К вопросу о социально-педагогической коррекции девиантного поведения подростков в условиях воспитательного процесса

Проблема девиантного поведения, существует на всех возрастных этапах детского развития, на которых можно говорить о более или менее сложившихся характерологических и поведенческих особенностях ребенка. Однако наиболее часто эта проблема обсуждается в контексте подросткового возраста.