Lesson Study. Исследование эффективности дифференцированного подхода на уроке физики при изучении темы «Сборка электрической цепи. Измерение силы тока и напряжения»

«Lesson Study. Урoк физики «Сборка электрической цепи. Измерение силы тока и напряжения.»

Автор: Кизбаева Асем Булатовна

Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск №17(41)