Дифференцированный подход в обучении детей с задержкой психического развития на уроках в начальной школе

Проблема ЗПР является одной из актуальных не только в дефектологии, но и в общей педагогике, так как теснейшим образом связана с проблемой школьной неуспеваемости.

Автор: Джаниярова Евгения Адильбековна

Современные образовательные технологии в учебном процессе - 6 (2020 г.)