Игры с фонариком в логопедической практике

В статье раскрывается значение идеи саморазвития личности, пути реализации данного подхода посредством использования игровых технологий в сочетании с методом экспериментирования в логопедической практике с детьми с тяжёлыми нарушениями речи.