Из опыта применения дистанционных образовательных технологий в колледже

По образному выражению Э. Де Боно, технология – это процесс производства чего-либо полезного на основе использования знаний, а основная функция технологии – внедрение теории в практику.Любая «дистанционка» призвана обеспечить доступность получения образования, без привязки в определенному адресу. В условиях карантина это стало панацеей для решения вопроса дальнейшего обучения студентов колледжа. Делая выводы по нашей теме, мы можем сказать, что в целом, преподаватели, обучащиеся и родители уже испытывают определенную стабильность. Все знают свою роль и четко ее выполняют.