Формирование культурно-речевой грамотности учащихся в рамках обновленного образования

Требования государственного стандарта формировать коммуникативную компетенцию учащихся предполагают развитие умения говорить, слушать, понимать, рассуждать на заданные темы, создавать собственные тексты.