Исследование в действии как путь повышения педагогического мастерства

Обновление содержания школьного образования предполагает внедрение новых подходов в обучении и преподавании, что предъявляет наибольшие требования к организации методического сопровождения образовательной практики, развитию кадрового потенциала. В современных условиях обновляется не только содержание образования, но и организация методической работы. Исследования в действии – как метод организации методической работы, позволяет обеспечивать непрерывность процесса развития кадрового потенциала