Использование ИКТ на уроках истории как средство познавательной активности учащихся

Одна из задач школьной истории на современном этапе состоит не только в том, чтобы дать учащимся основные базовые понятия, но и научить грамотно работать с разнообразными носителями информации.В статье описывается опыт примнения ИКТ, как средство повышения познавательной активности учащихся на уроках истории

Автор: Гришина Светлана Александровна

Журнал «Просвещение». Выпуск №3(47)