Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе

В статье освещаются вопросы развития критического мышления младших школьников: рассматриваются три стадии технологии развития критического мышления. Автор описывает применение различных приемов технологии критического мышления на этапе вызова, на этапе осмысления и на этапе рефлексии на уроках в 1-м классе. Ключевые слова: критическое мышление; развитие; технология; вызов; осмысление; рефлексия

Автор: Бобырь Анжела Викторовна

Журнал «Просвещение». Выпуск №3(47)