Роль фантазии в детском музыкальном творчестве

В современной педагогической науке остро стоят вопросы воспитания и формирования учебных мотивов школьников. В частности, хотелось обратить внимание на психическую способность детей к фантазированию, творческому воображению. В процессе обучения детей в ДМШ мы сталкиваемся с различными видами появления детской фантазии: проявление работы художественного воображения в восприятии музыки, проявление работы фантазии, вытекающее непосредственно в продукты творчества.