Речевая среда как главный фактор личностного развития неслышащего ребенка
Сформировать у ребенка с диагнозом глухота связную устную речь - значит научить его правильному звукопроизношению, развить навыки восприятия устной речи, обеспечить усвоение им необходимого словаря, грамматического строя речи и навыков общения с окружающими посредством устного слова.
Автор: Ахметова Гулжан Шайдулиновна
Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск №7(48)