Роль и функции текстовых задач в обучении математике
В данной статье рассмотрены роль и значение текстовых задач, а также выполняемые ими функции в обучении математике учащихся основной школы. Решение текстовых задач служит фундаментальным средством формирования у учащихся системы основных математических знаний, умений и навыков (ЗУН), главным средством математического развития школьников
Автор: Гаитова Дилярам Бурхановна
Журнал «Просвещение». Выпуск №5(49)