Развитие навыков аргументации ответов учащихся, имеющих слабые знания по предмету

В статье представлено описание адаптивных методов дифференциации, обеспечивающих развитие навыков предоставления аргументированных ответов. В статье приводятся итоги проведенного Исследования урока.