Игровые технологии как условие повышения мотивации к обучению иностранному языку в начальной школе

Игровые технологии повышают мотивацию к обучению иностранному языку в начальной школе. Усвоения материала не добиться без интереса учащихся к иностранному языку. Урок запоминается и усваивается учащимися, если им было интересно на уроке, были созданы условия для обучения в процессе игр.