Альтернативные системы коммуникативно-речевого развития у детей с расстройством аутистического спектра

одним из явных признаков аутизма является нарушенией коммуникативных способностей. Это может быть либо полное отсутствие речи, либо существенная ограниченность речевых способностей. В данной статье рассказывается об альтернативных методах коммуникации для детей с РАС, которые стимулируют появление речи и способствует её развитию.

Автор: Акулинина Надежда Владимировна

Журнал «Просвещение». Выпуск №8(52)