Исследование урока

Данная статья раскрывает основные идеи подхода «Исследование урока» (англ.- Lesson Study, яп.- kenkyu jugyo) как процесса улучшения преподавания. В пособии представлены цели, преимущества, эффективность использования Lesson Study в процессе обучения, раскрыты пути реализации этого метода на уроках русского языка и литературы, истории, английского языка