Развитие у младших школьников навыков логического решения задач посредством интеграции предметов естественнонаучного цикла (обобщение опыта)

Обобщение опыта по теме: «Развитие у младших школьников навыков логического решения задач посредством интеграции предметов естественнонаучного цикла». Идея работы в данном направлении возникла при переходе на обновленную систему образования, когда во главу угла встал вопрос о математической грамотности, а значит о развитии логического мышления и взаимной интеграции математики и всех естественно-научных предметов.