Модель инклюзивного образования в УДО

В системе дополнительного образования имеется альтернативные возможности и методы работы с детьми с особыми образовательными потребностями. В данной работе приведена система социализации детей с ООП через индивидуальную и групповую деятельность в кабинете психологической помощи, действующего при КГКП "Центр детско-юношеского творчества "Достық"" г.Приозерск

Автор: Литош Ирина Николаевна

Журнал «Просвещение». Выпуск №9(53) (сентябрь 2021 г.)