Роль педагогического общения во взаимодействии субъектов воспитательно-образовательного процесса в условиях специальной школы-интерната

В данном докладе раскрываются основные направления по педагогическому общению во взаимодействии субъектов воспитательно-образовательного процесса в условиях специальной школы-интерната.

Автор: Никлаус Наталья Викторовна

Образование в XXI веке: мировой опыт и перспективы развития