Дидактические игры, как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках истории и географии

Статья знакомит с целями и формами применения диетических игр на уроках истории и географии, с компетентностями, которые они развивают. Особое внимание уделено практическому применению дидактической игры на всех этапах современного урока, с целью активизации мыслительной деятельности школьников, что является одним из новых эффективных методов обучения. Данный материал может быть использован педагогами при подготовке к урокам истории и географии.