Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста

В статье раскрываются цели, задачи и условия развития познавательно-исследовательской деятельности детей в дошкольном образовательном учреждении. Основное внимание уделено проблеме развития ориентировки в окружающем мире через освоение детьми средств и способов познания. Представлены эффективные пути развития познавательно-исследовательской деятельности дошкольников.

Авторы: Клёсова Елена Викторовна, Клёсова Екатерина Викторовна

Образование в XXI веке: мировой опыт и перспективы развития