Открытый урок по русскому языку "Роль глагола в речи"

На уроке реализуются принципы наглядности, научности (дети оперировали научными понятиями), доступности (реализован в подборе материала), индивидуализации и дифференциации, принцип связи обучения с жизнью. Дидактическая задача каждого этапа, его содержание, методы и приёмы обучения, формы организации познавательной деятельности обучающихся и реальный результат органично взаимосвязаны. Материал, подобранный для урока, доступен для учащихся 3 класса.

Автор: Куропятник Любовь Петровна

Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск №3