Формирование функциональной грамотности младших школьников - залог качественного обучения

На сегодняшний день изменения в мире задали новые параметры обучения и воспитания, требующие тщательного пересмотра целевых результатов образования, традиционных методов преподавания, систем оценки достигнутых результатов