Использование игр при обучении дошкольников грамоте

В данной статье рассматриваются некоторые подходы при обучении детей основам грамоты в старшем дошкольном возрасте. Наиболее эффек-тивным методом подготовки к обучению грамоте детей данного возраста являются игровые методы, в частности, дидактические игры. С их помо-щью у детей формируется ориентация в звуковой структуре слова, закреп-ляются умения интонационно выделять звук в слове, определять его каче-ственные характеристики, пополняется и активизируется словарь, совер-шенствуется звуковая культура речи, развивается связная речь.