Занимательные задачи для детей младшего возраста на уроках педагогической практики по специальности

В статье говорится о вариантах развития творческого мышления и воображения через игры. Развивая творческое воображение средствами музыкальной игры, мы, прежде всего, должны раскрыть перед ребёнком образную сторону музыкального искусства, и он сам, включаясь в непосредственную музыкальную деятельность, усваивает доступные ему способы воплощения музыкальных образов. Всё это происходит в процессе выполнения детьми специальных творческих заданий.

Автор: Жандаулетова Гульшат Кайратовна

Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск 22 (63) (ноябрь 2021 г.)