Самостоятельная работа в системе технического и профессионального образования

В статье рассматриваются основные подходы по изучению и организации самостоятельной работы студентов технического и профессионального образования. Проанализирован процесс модернизации средне специального образования в контексте государственного общеобязательного стандарта образования нового поколения Республики Казахстан, где приобретает еще большую актуальность развитие самостоятельной работы. Проведено сопоставление вовлечения студентов в самостоятельную деятельность Республики Казахстан и Российской Федерации, где данный анализ показал, что вопросы организации самостоятельной работы студентов в колледжах технического и профессионального образования в Республике Казахстан находятся только на стадии обсуждения, в связи с этим самостоятельная работа является важным видом учебной деятельности для более прочного закрепления теоретических и практических знаний.