Жаңартылған бағдарламаны жүзеге асыру шеңберінде қазақ тілі пәнін оқытудың арқылы оқушылардың тұлғалық, шығармашылық қабілетін дамытудың мазмұндық-құрылымдық моделі
Қазіргі заманғы мектептің негізгі міндеттерінің бірі оқушылардың біліктілігін, құзыреттілігін анықтайтын білімін, дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Алғаш рет «Модель» терминін философ, математик, физик әрі тіл маманы С.В.Панюкова енгізді.
Автор: Сәби Дулат Сайлауғазыұлы
Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск 2 (67) (январь 2022 г.)