С 10 июня 2025 года РИМЦ Просвещение прекратил свою деятельность.

Из опыта применения ситуационных задач на уроках математики

Для развития критического мышления, умения решать нестандартные задачи на уроках математики учитель может предложить учащимся ситуационные задачи. Данные задачи направлены на решение проблем в повседневной жизни и помогают учащимся научиться решать жизненные проблемы путём предметных знаний.

Авторы: Рахимгулова Дарига Байболатовна, Дербуш Марина Викторовна

Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск 2 (67) (январь 2022 г.)