Сказкотерапия как средство развития речи дошкольников
Не все дети любят учить стихи, пересказывать тексты, составлять рассказы, не владеют приёмами и методами запоминания. Всё это вызывает у них большие трудности, быстрое утомление, отрицательные эмоции.
Можно сделать вывод, что детям дошкольного возраста необходимы вспомогательные средства, облегчающие и направляющие процесс становления у ребенка развернутого речевого высказывания. Одним из таких средств является сказкотерапия
Автор: Долотова Юлия Викторовна
Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск 2 (67) (январь 2022 г.)