Новые подходы к преподаванию химии и биологии в школе

Основная идея обновления содержания образования, состоит в том, что необходимо признать равную значимость для учащихся и знаний, и навыков. Принципиальное отличие современного подхода заключается в акцентировании основного внимания на готовности учащихся применять имеющиеся знания, а не формально обладать ими, что наиболее точным образом описывает суть навыков, востребованных в 21 веке. Образование должно стать более индивидуальным, функциональным и эффективным, что предполагает становление ученика школы как самостоятельного субъекта своего образования.

Авторы: Малинина Ирина Владимировна, Шайкенова Галина Акыловна

Журнал «Просвещение». Выпуск №3(11)