Модель школы педагогического мастерства Житикаринского политехнического колледжа

Стремительные изменения в техническом и профессиональном образовании требуют качественных изменений от педагогов колледжей. В настоящее время остро осознается потребность в компетентном, чувствительном к инновациям и мотивированном в своем профессиональном развитии преподавателе. Новые требования ставят в число первоочередных проблему повышения квалификации кадрового потенциала. Для решения данной проблемы используются разные формы повышения квалификации. Одной из эффективных форм является Школа педагогического мастерства, которая обеспечивает возможность постоянного профессионального развития преподавательского состава.

Автор: Аксёнова Ирина Игоревна

Актуальные вопросы развития современной системы образования