Методика подготовки к интегрированной деятельности
Интеграция – восстановление, восполнение, обьединение частей в целое. При использовании интегрированных занятий педагог может включать различные виды деятельности (музыка и математика; обучение грамоте и математика; ознакомление с окружающим миром и рисование; естествознание и художественная литература) и сократить количество занятий в целом и их общую продолжительность
Авторы: Колотушкина Надежда Валерьевна, Шарифзянова Ольга Владимировна
Журнал «Просвещение». Выпуск №3(59) (март 2022 г.)