Внедрение дуальной системы обучения в образовательный процесс Педагогического колледжа Международного университета Астана

В статье рассмотрены особенности дуального образования в Педагогическом колледже, описаны задачи его внедрения, раскрыты возможности дуального образования как инструмента социального партнерства.