Повышение познавательной активности учащихся через формативное оценивание на уроках русского языка и литературы
Статья из опыта работы по теме " Повышение познавательной активности учащихся
через формативное оценивание на уроках русского языка и литературы". Автор делится опытом работы, приводит примеры различных приёмов формативного оценивания на уроках русского языка и литературы.
Автор: Евтух Лариса Леонидовна
Журнал «Просвещение». Выпуск №7(63) (июль 2022 г.)