Игровые технологии как средство активизации учащихся на уроках русского языка и литературы

Поиск новых форм и приемов изучения уроков русского языка и литературы в наше время-явление не только закономерное, но и необходимое. Это обусловлено тем, что в условиях гуманизации образования, обучение должно быть направлено на формирование конкурентоспособной личности, умеющей жить в непрерывно меняющемся мире. Многие основные методические инновации связаны сегодня с различными нововведениями. Новый подход в обучении не должен основываться на парадигме усвоения знаний, умений и навыков, а на парадигме развития, которая обеспечивает становление человека как субъекта жизни.