Влияние методов деятельностного подхода на развитие навыков анализа на уроках математики

в статье рассматривается вопрос влияния методов деятельностного подхода на уровень аналитических навыков учащихся 9 классов в процессе исследования урока в формате Action Research. Также приводятся сравнительные данные итогов исследования по учащимся двух классов.