Совершенствование математической культуры через исследовательскую деятельность в школе

В статье рассмотрена работа со школьниками по формированию и совершенствованию математической культуры через исследовательскую деятельность. Внедрение исследовательской работы на уроках математики способствуют развитию большего интереса к предмету математика, развитию мышления, памяти, внимания. Через исследовательскую деятельность учащиеся приобретают навыки грамотного пояснения своих собственных идей, доказательств и предположений.