Роль интегрированных уроков в обучении географии

В данной статье рассматриваются необходимые условия соблюдения межпредметности в преподавании географии. Основным фактором развития вопроса межпредметности является необходимость воспитания личности, готово к применению теоретических знаний по всем изученным школьным предметам на практике. Проведение интегрированных уроков позволяет расскрыть потенциал географии как синтеза других наук.