Театрализованная игра как средство формирования коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста
Данная статья посвящена раскрытию понятия театрализованной игры и ее влиянию на развитие коммуникативных способностей дошкольного возраста. Повествует о том, как методически правильно выстроить игровую театрализованную деятельность с детьми, какие приемы можно использовать для достижения успешного результата при формировании речевой деятельности дошкольников. Приведены примеры художественных произведений в соответствии с возрастной категорией воспитанников.
Автор: Кузьмина Мария Владимировна
Журнал «Просвещение». Выпуск №12(68) (декабрь 2022 г.)