Использование дифференциации на уроках математики с целью увеличения интереса к предмету

Статья представляет пример использования дифференциации на уроке математики для повышения интереса учащихся к математике

Автор: Ким Виктор Александрович

Журнал «Просвещение». Выпуск №5(73) (май 2023 г.)