С 10 июня 2025 года РИМЦ Просвещение прекратил свою деятельность.

Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту-табысты оқытудың негізі

Мақалада функционалдық сауаттылық тұжырымдамасы қарастырылады. Функционалдық сауаттылықты оқушыны қалыптастыру идеясына негізделген. Функционалдық сауаттылықты дамыту нәтижесінде білім алушы негізгі құзыреттер жиынтығына ие болатыны болжанған.

Авторы: Пазылова Гульмира Шойгариновна, Еркенова Анар Ризабековна

Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск 2 (115) (январь 2024 г.)