Интеграция технологии CLIL на уроках информатики

Использование педагогами инновационных методов, методов формирования интереса к обучению (познавательные игры, учебные дискуссии, создание проблемных ситуаций и др.), методов формирования долга и ответственности в обучении (поощрение, одобрение, порицание и др.), внедрение в образовательный процесс педагогами и учащимися новых технологий (презентаций учебного материала, электронных пособий, аудио- и видеоматериалов и пр.) – все это призвало активизировать процесс полиязычного обучения и способствовать эффективности усвоения языков. Предлагаемый методический сборник содержит более 30 идей и позволяет совершенствовать методы обучения языкам на уроках информатики, творчески подходить к применению обучающих и контролирующих форм проведения урока.