Метод проектов как форма работы с обучающимися

В современном Казахстане идет становление новой системы образования. Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике. Качественные изменения в любой области нашей жизни, а тем более в образовании, невозможны без формирования нового взгляда учителя на свои место и роль в учебном процессе. Без осмысления учителями новых целей и задач в обновлённом содержании образования, технологий обучения, новых форм оценивания с учетом компетентностно-ориентированного подхода это сделать практически невозможно. Один из новых методов обучения - это метод проектов, который основан на развитии творческих и познавательных навыков учащихся.