Теоретические основания развития познавательных универсальных учебных действий школьников

Статья на тему Теоретические основания развития познавательных универсальных учебных действий школьников. В ней рассматривается актуальность . Возросшие требования государства и общества к педагогам, реформирование содержания образования, обусловленное внедрением системно-деятельностного подхода, ставят перед педагогами задачу о необходимости изучения процесса развития познавательных универсальных учебных действий школьников в образовательном пространстве.

Автор: Сагитова Алия Сериковна

Журнал «Просвещение». Выпуск №6(86) (июнь 2024 г.)