Оптимизация процесса социально-психологической адаптации дошкольников с нарушениями интеллекта в условиях ДОУ

В статье рассматривается актуальная проблема современного дошкольного образования - оптимизация процесса социально-психологической адаптации детей с нарушениями интеллекта. Авторы статьи подчеркивают, что данная задача является комплексной и требует создания благоприятной образовательной среды, учитывающей индивидуальные особенности каждого ребенка. Статья будет полезна специалистам в области дошкольного образования, педагогам, работающим с детьми с нарушениями интеллекта и др.