Формирование навыков размышления через активные формы и методы обучения на уроках литературного чтения в начальных классов

В этой статье описывается, как идет исследование в действии в третьем классе общеобразовательной школы. Рассмотрены вопросы, которые должен поставить перед собой учитель-исследователь в начале пути, проблемы, с которыми столкнулся учитель нв ходе исследования, пути их решения.