С 10 июня 2025 года РИМЦ Просвещение прекратил свою деятельность.

Инклюзивті білім: сипаттамасы, мәні, мәселелері

Мақалада жоғары оқу орындарындағы инклюзивті оқытудың ерекшеліктері. Профессор-оқытушылар құрамының алдында тұрған, білім алуға бағытталған негізгі міндеттер айқындалады.Инклюзивті білім беруді жүзеге асыру үшін қоғамда және білім беру процесінде тиісті жағдайлар жасауға, сондай-ақ білім беру ұйымдарында инклюзивті білім беру ортасын құруға және енгізуге қабілетті мұғалімдерді даярлауға назар аудару қажет.

Автор: Өтебаева Шапағат Шоханқызы

Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск 17 (130) (ноябрь 2024 г.)