Разработка урока "Взаимное расположение графиков линейных функций"

В ходе урока ученики - описывают реальные процессы с помощью линейной функции и её графика; - находят точки пересечения графика линейной функции с осями координат без построения графика; - определяют знаки коэффициентов k и b линейной функции y=kx+b, заданной графически; - определяют положение графика линейной функции y=kx+b в зависимости от знаков коэффициентов k и b; - описывают и обосновывают взаимное расположение графиков линейных функций вида y=kx+b в зависимости от значений коэффициентов k и b; - учатся задавать линейную функцию, график которой параллелен графику данной функции или пересекает его.

Автор: Устинова Наталья Владимировна

Журнал «Просвещение». Выпуск №9(17)