Разработка урока "Взаимное расположение графиков линейных функций"
В ходе урока ученики
- описывают реальные процессы с помощью линейной функции и её графика;
- находят точки пересечения графика линейной функции с осями координат без построения графика;
- определяют знаки коэффициентов k и b линейной функции y=kx+b, заданной графически;
- определяют положение графика линейной функции y=kx+b в зависимости от знаков коэффициентов k и b;
- описывают и обосновывают взаимное расположение графиков линейных функций вида y=kx+b в зависимости от значений коэффициентов k и b;
- учатся задавать линейную функцию, график которой параллелен графику данной функции или пересекает его.
Автор: Устинова Наталья Владимировна
Журнал «Просвещение». Выпуск №9(17)