Формирование орфоэпических норм в процессе коррекционной логопедической работы

Статья посвящена проблеме формирования орфоэпических норм у младших школьников в процессе коррекционной логопедической работы. Автор указывает на потребность в овладении нормами устной речи и воспитании у учащихся уважения к традициям русского языка. При этом отмечает, что младший школьный возраст считается наиболее благоприятным периодом для становления и совершенствования произносительной культуры речи. В статье также рассматриваются произносительные нормы и пути их формирования.