Формирование развивающей среды будущего педагога

Поиски путей и средств активизации познавательной деятельности студентов поставили вопрос о необходимости развивать эффективные формы работы с ними. Учебно-познавательная деятельность создает условия для более высокого уровеня готовности студентов к педагогической деятельности; возрастает их интерес к дисциплинам педагогического цикла; выводит на новый качественный уровень овладение умениями творческого характера; возрастает чувство ответственности за результаты педагогической деятельности, формируется творческая активность будущего педагога